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重回1988之IT女王 第65节(1 / 2)

有一天,公司里一个同事中午请假回家,说是儿子的老师有请。

第二天早上,其他人好奇地问他那个以聪明而闻名的儿子到底犯什么事了。

“那小兔崽子,把我放在家里测试用的读合同机带到学校里去了,在电脑里把作业写好,然后给全班每人打印一份,收两毛钱。全班上一半人带回家抄,另一半人把打印版当作业交上去了。”

众同事们听得哈哈大笑:“很有商业头脑啊!”

管合同的法务部同事还为这个小朋友指点迷津:“他应该跟同学约定好,不能直接把原稿交上去。”

那位同事显然昨天被老师骂了个狗血淋头,到现在还气不打一处来。

“老师说,以前他们互相抄作业,好歹还手动记忆一遍,现在倒好,一份作业打四十份,好多人连题目是什么都没看。还说孩子现在接触电脑太早,没有任何意义,反而影响学习。”

现在社会对计算机的认识,还是高科技产品,小屁孩用它只能打打字,没有别的什么用处。

至于学生电脑,它的游戏机属性已经是公认的了,就算有知识竞赛,那也是趣味知识,不能用来考试,更对将来工作生活没有任何价值。

安夏这就不服了。

谁说只有趣味知识的。

此时很多初中都已经开了物理、化学和生物科。但

并不是所有的学校都拥有做实验的能力。

不管是物理、化学还是生物,都是纸上谈兵。

大多数学生就只能硬记。

物理画反了电键,接错了正负极,滑轮卡死,是常规操作。

化学忘记配平,记错生成物质的物理性状也是常态。

安夏找到名校的理化物老师。

根据现行的教学大纲,做出了物理实验课、化学实验课和生物实验课三种可以通过游戏具象化,看出题做错的结果。

比如滑轮机卡着不动,平滑斜面上的小木块掉下去,制造出来的氢气自己飞走了,或者根本生不出氢气,没有被配平的分子们哭着抹泪。

让学生们记忆深刻,对教学大纲里的那些练习题有了更加清晰明确的认知。

把化学和物理做成升级打怪的游戏,这是当今独一份。

许多孩子玩得不亦乐乎。

恰逢第一届紫金杯知识竞赛进程过半,收视率那叫一个光辉灿烂,钱台长一琢磨,咱们得提前准备起来第二届。

电视台的人为第二届出了一个花哨的主意。

既然国家讲究德智体美劳全面发展,那就不能让选手傻站在那里答题。

紫金软件已经证明了枯燥的题目可以具象化,那何不再具象化一点?

第二届准备起来了,紫金电脑依旧是赞助嘉宾。

安夏拿到企划案,总觉得很眼熟……这真的不是《智勇大冲关》或是《快乐向前冲》吗?

参加的人要一路向前跑,使用配发的物品,做出向前行进的道具。

少了滑轮,搬运车就不动。

按错了公式,产生不出氢气,就无法到达上方的锚点。

甚至系统还会自动识别配出了别的东西,比如配出了铁,选手就会被判定为「选手坠落,失败」。

大家都挺会玩。

有了第一届的良好反馈,第二届报名者众。

这次分为初中、高中、大学和成年人四组。

学生组的题要难一些,成年组反倒比较讲究灵机一动。

具体的知识点,在紫金学习软件里也都有,只不过数值不一样。

就在安夏已经快要把农产品的事情忘到九霄云外的时候,深夜,习惯晚睡的安夏突然收到警报:海量数据异常访问网页,导致服务器断气。

安夏当时就精神了,莫非是传说中的境外势力发起的计算机攻击。

“我去?不是吧?现在都有黑客了?”

安夏急急忙忙登上专网,进入网页看看发生了什么。

啊!她辛辛苦苦缩小传上去的照片都给弄成一个x了。

果然是有黑客吧,总不可能是德国人之中出现了一个夹总,专业夹图。

安夏赶紧打开所有的网页,查看上面有没有被人写上辱骂中国的词句。

没有,除了很多图片变成x之外,太平无事。

有事的是留言版。

突然很多很多的留言,来自世界各地的食品公司,他们表示看不到图,反复刷新也看不到,他们很有兴趣了解中国的这些农产品,希望赶紧跟他们联系。

留言时间就在这几天。

所以,不是被黑客攻击,而是因为图片刷不出来,引发的大量反复刷新,目标反复指向同一个地址。

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