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第11章 圣灵小学(1 / 2)

第一天下午,夜合梓怡带着千灵雨念和夭夜清禾在圣城四处参观。

虽然圣城许多地方不许入内,但是也依旧可以看到许多圣城独有的风光。

最让千灵雨念震撼的,是圣城的夜景。

到了夜晚,荧光植物的发光功率陡然变大。

当千万株荧光植物在夜晚中展现自己的光芒的时候,圣城的霓虹灯也在其面前黯然失色,整个圣城在这一刻仿佛从一个生态之城变成了一个精灵之城。

每一个圣城的夜晚,都是属于唯美的世界……

翌日,该来的离别还是到来了。

送别了夭夜清禾之后,千灵雨念在不舍之余,也知道新生活就此开始。

……

圣界人经历过大脑开发和超能力开发,无论是智力水平还是身体素质,都远超外界人,这也就意味着圣界的教育制度与外界有明显的差异。

圣界教育全为政府办理,并没有私校。

圣界人一般在五岁完成大脑开发,随后,圣界人便会正式入学,先读一年小学,然后在六岁完成超能力开发。

其后,再读三年小学,在九岁完成小学学业。

没错,圣界小学只有四年,但这四年圣界人要完成相当于华国小学六年和初中三年的全部学业,以及部分高中学业。

不过,这看似繁重的学业对经历过大脑开发的圣界人算不上什么。

事实上,在进入大学并开始接触到前沿科学之前,写入圣界人脑海中的所有基础科学知识足以让圣界人轻松地完成从小学到中学的全部学业。

当然,是广面上的比较轻松,具体情况就要因人而异了,毕竟大脑开发又不是对基因与环境给人类造成的影响进行格式化……

圣城,圣灵小学。

圣灵小学坐落于圣城三环区,是全圣界数一数二的小学。

不过倒也正常,处于科研之城的它,教育水平不高才奇怪。

更何况,圣界总共也就十二所小学……

二年级1班。

新学期开始的第一天,许多同学都在向着许久不见的同学打着招呼,同时展示着刚刚在暑假获得的超能力。

嬉笑声时不时地从教室传出,直到第一节课的上课铃响起。

班级迅速安静下来,所有同学回到自己的位子上等待着班主任的到来。

不一会儿,班主任川水子明进入了教室,身后跟着一个极美的蓝瞳孩子。

“同学们,好久不见啊!”

川水子明微笑着向着两月不见的孩子们打着招呼。

“川水老师好!”

同学们也高兴地回应,只是目光都不自觉地向一旁的千灵雨念飘去。

“给各位同学介绍一个新同学,千灵同学,自我介绍一下。”川水子明微转身体,笑着对千灵雨念说道。

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