而坐在学生第一排的水治感受到老师的目光，虽然不知道校长为啥停止讲话，他还是微笑冲着对方颔首。

校长到底是见过大场面的人，自己被绿这件事已经人尽皆知了，不管怎样都要保持在人前的体面。

千万不能失态，一定要稳住。

但这种事情很难忍住。

一节课结束，他都要憋成绿王八了。

有一束光那瞬间，是什么绿得耀眼～

是校长。

知道校长和其他班的学生也听到了时黎的心声，一部分人担心会瞎传，还有一大半的人看校长的表情等吃瓜。

作为吃瓜乐子人，管不了那么多了。

校长知道自己被绿，这后续发展简直不要太有趣。

知道自己被绿，校长就连念ppt都经常串行。

下课后，他的好学生水治抢在秘书之前冲到台上，像往常一样的热情，“老师，这些我来拿就好。”

台下的同学们：其实也不是特别急着下课，反正下一节是自习课。

道法课是一节非常有意义的课程，它教会了大家很多道理。

从没有觉得道法课那么有上的必要，道德是多么重要的一个品质啊，他们作为中学生，非常需要深入学习一下。

于是同学们自发留堂。

面对水治的态度，校长有些不理解。

不管这件事的真假，他都应该针对这件事给自己一个解释，或是心虚，或是义正词严表示自己没有。

这两种反应水治都没有。

离开小礼堂，前后左右都是学生，不是聊私密话题的好时机。

一直等到回办公室，他支开跟在两人身后的秘书。

水治心中窃喜，从老师的这个举动，可以看出在老师心中自己的地位，远远不是秘书能比得上。

看来自己转正指日可待了。

“小治啊，你刚才在小礼堂听见台下有人讲话吗？”

水治当然没听见了，耳朵里都是校长讲课的声音。

他以为老师想知道自己在学生中的威望。

于是拍马屁，“当然没有了，您可是咱学校的顶梁柱，您上课怎么会有学生敢在台下聊天。”

没听见吗？

按理说他坐在台下，又是年轻人，应该比自己听得更清楚。、

如今他却说没有听见。

是没听见，还是假装没听见。

校长很快就想明白了，水治还真是心机深沉。

如果是这样的话，更能证明他心中有鬼。

歪曲的情况，他可以否认。