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4.第4章 音符中的录音(2 / 2)

犹如一声警钟,敲醒了每一个人的神经。大家犹如醍醐灌顶,猛然醒悟过来。

对啊,长河一号上应该有日志记录,电脑里同样预留了一份!柳依依万分高兴的说:赵诗妍,看看能否打开这里的电脑设施!另外,大家找找看,找到那本航行日志!

于是,同志们立即行动起来。

报告队长,长河一号的所有系统均无法启动。赵诗妍不一会儿就汇报说:不知能否发电试一试?

李壮壮,查查看,是否长河一号可以启动。柳依依命令说。

李壮壮答应一声,立即投入了工作状态。不一会儿,李壮壮回答说:长河一号的储备核燃料正常,机械也无损伤的痕迹。假如启动长河一号就必须试航,不试航一切系统就不能正常运作。如果试航就会带来危险。我根据经验和检测结果判断,长河一号极有可能是因为系统失控而造成了海底沉没。请队长和督导明确指示!

这样真的太冒险了!柳依依紧锁美丽的双眉半天道:为了万一,放弃!

看,队长,航行日志找到了!找到了!钱亦凡兴奋的说着,手里正拿着一本厚厚的笔记本。

那是一本咖啡色的大三十二开精装豪华笔记本,是经过特殊处理的科考专用的笔记本。钱亦凡近水楼台先得月般的迅速的翻看着。半晌,钱亦凡垂头丧气的说:队长,奇怪啊,这里什么都没有!是一本空白笔记本啊!

不可能!赵诗妍立即从钱亦凡的手中抢过笔记本一边翻看一边很不相信的说:每一飞行器只配给这样的笔记本一本。长河一号怎能失职忘了记录呢?

然而,赵诗妍大失所望。她在航行日志里没有找到半个文字记录。

队长,这可能吗?杨沫沫他们怎么能不记录呢?赵诗妍万分不解的似乎自言自语的说:咄咄怪事!这不应该呀!

只有一种可能,柳依依忧心忡忡的说:长河一号遇到了严重的困难,至于是什么,无从知晓!

不!还有一种可能!杜若岚冷着面孔说:他们遭遇到了飞碟,也许是飞碟上的人做了手脚!

外星人?他们在哪里?新若霏兴奋的说:见到外星人可以握手吗?

新若霏,你太天真了你!你认识他吗?他认识你吗?你以为和你是朋友?江娅晴一顿抢白道:就目前来说,虽然外星人频频出现,但是外星人不愿意和我们地球人接触。他们总是躲躲闪闪的,若即若离的,转瞬即逝的。你知道吗?

为什么?钱亦凡很不服气的说:既然这样,干嘛还光顾地球!

这你就不懂了!李壮壮立即接口说:我猜啊,是因为物种不同!难道你愿意去和牛马交流思想吗?

这是语言障碍!钱亦凡立即高兴的说:也许不仅如此,还因为外星人害怕地球人!要不,何以神龙见首不见尾,鬼火见不得灯亮?

语言障碍我想不应该!柳依依很认真的说:既然外星人对我们地球人像白痴,那么他来干什么?游戏吗?不!他们不是旅游那么的简单。现在,我们唯一的线索也断了,怎么办?在这茫茫的洋底,我们犹如盲人摸象。难道我们真的就像盲人愚蠢吗?不,请大家再仔细的寻找。假如长河一号真的是意外灾难,我想杨沫沫他们还会留给我们线索。哎,再找再找找!

于是大家又开始行动起来。他们抱着微薄的希望进行寻找。

报告队长,我找到了一台微型录音机!新若霏兴奋异常的汇报说。

快拿来!柳依依突然两眼放射着兴奋的光芒说:也许这里有重大的发现!

新若霏把录音机立即递到柳依依的手中。柳依依摸索了半天,居然打开了录音机。录音机里立即播放出来优美的旋律。大家不得不安下心来倾听。

啊!这开头就是贝多芬的《命运》交响曲!队长,快进,下一曲!钱亦凡愉快的命令式的说。

是啊,听听下一首是什么?赵诗妍心花怒放的说:音乐就是美!

录音机里立即又响起了美妙的旋律。

队长,这是帕格尼尼的小提琴协奏曲!钱亦凡拍着手掌说:都是名曲啊!快进快进,下一首!

你老是下一首,我们能找到什么线索?江娅晴立即建议道:不如大家静下心来,听出异常立即报告!

这主意不错!新若霏立即竖起大拇指说:我支持!

我也是这么想的!柳依依很期待的说:不知道要听多长时间!

无论有多长,我们都应该去听!因为这也是工作的一部分!杜若岚强调说:查案就是要得耐住性子耐住寂寞,不计辛苦!从头听起!

于是大家认真的听了起来。柳依依听了,心里却很烦,没有一点儿欣赏的心情。虽然不少是名曲。天鹅湖舞曲,莫斯科小夜曲,钢琴独奏曲,广林散,高山流水。。。。。听到这里,柳依依突然听到录音机里发出一种微弱的声音道:珍珠屿,我们被胁持!

大家都听到了。

珍珠屿,我们被挟持!

钱亦凡几乎惊喊起来道:找到了!找到了!杨队长找到了!他们在珍珠屿!他们被胁持!

队长,请问问钱亦凡,是谁挟持了杨队长?江娅晴不满的问。

当然是外星人了!钱亦凡不假思索的回答。

钱亦凡,你见过见到外星人了吗?江娅晴紧追着问。

没有。钱亦凡显然底气不足的回答说:要是见着杨沫沫队长还不救出?

不管怎么说,总算有了线索。杜若岚立即下令道:全体准备,去珍珠屿!

可是,我们不知道珍珠屿在哪里?李壮壮急忙建议说:立即查找珍珠屿的方位!

这茫茫洋底,谈何容易!赵诗妍说:珍珠屿是没有目标的目的地。我们不如去寻找飞碟。我的理由有三。

欲树人,先树德。德以聪立人心,德以慧立人性,德以诚立人善!

(本章完)

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