本次考试成绩肖羽全年级第四，班级第一。全年级共有近十个保送大学的名额。分属不同学校，关于保送名额的事。貌似是各个大学根据不同高中每年考入该大学的人数，并结合学生入校后能力包括保送上的学生的能力来定下一年给该高中保送生名额数。而且保送入校还要通过所入大学的考试，原则上是送上去的均不许出现不能入围的现象，会影响学校未来的利益。所以这保送谁的事就必须参考成绩，这样才能保证学校利益，又让学生们觉得公平。这共有十个名额的话，肖羽第四，当然在这名额里面。只是这种保送不比初中保送上高中，没什么可选择的，重点高中人人愿意上。大学呢，就不同了，任你是多少人公认的好学校，也总有不愿意上的人。这双向选择就活动性大了。肖羽对这几个有名额的学校没什么兴趣，都是理工类的，没有医学。但是如果保送上的话，也不是非常反感。肖羽从来都不是非干什么或非不干什么的主。自诩格言，随缘悟性。自己被动没选择医学，对于未来不一定是坏事。估计家人也不会被保送的不是医学院校而反对，毕竟参加高考的事，任你成绩再好，也不是百分之百保证不是。既然提前多一次机会就多一份保障。最后基本把名额都敲定了，其中不乏有个人活动的不公平现象，这也是没办法的事儿不是，大家私下议论一下，完事儿，毕竟牵涉的人不多。

这保送的人里自然有兰蝶和何伟，几乎是不出悬念的，入了某师范院校，不是什么最一流的。

肖羽的是某科技大学，也不是最好的。最好的学校没有保送名额。

最后，临了参加保送入学考试的前几周，班主任找肖羽谈了几次话。

先是问：“肖羽呀，你原本的理想学校是什么？喜欢哪个专业呀？”

肖羽如实回答：“也不是特别要求必须某学校或某专业，家里人有让学医的愿望。”

老师很遗憾的说：“哦，那你保送科技大学，家里人要失望了。”

再后来，班主任拿了肖羽的成绩单，点着成绩单说：“肖羽呀，你这成绩上这科技大学亏了。”肖羽无话。

再再后来，教务主任找肖羽说：“肖羽同学，你的成绩是上最一流学校的主儿，你要不要考虑一下放弃保送。这样给学校留一个保送名额，高考你考上了最一流大学，对你前途更有保障，也为学校争光，不枉学校培养你一场。”

再再再后来……

肖羽最后，哦，不，是班主任第一次找他谈话的时候他就已经有意识，初中的情景会再现，结果果不出所料。

这灰色的桥段又一次上演，就像许多历史一样，从古至今看似新奇的东西，都有迹可循，只要你愿意。又或者是许多狗血的情感桥段，不同的或许只是不同人有不同体会。只是同样的事情在一个人身上发生两遍，当如何自处。

肖羽本是不想像初中一样妥协的。后来，副校长也出马了，暗示，这事就这么定了，三赢的事儿，开开心心接受吧。肖羽想，敢情就不是同我商量，这只是象征性的行为而已。还真看得起我，让我主动发扬高风亮节……肖羽想骂人，也这么做了，只是腹诽。这愤怒终化为了悲伤。

四月一日，多么神奇的日子。在这个傍晚，夕阳的余晖映着田间地梗，不知名的野花随风摇曳，清风轻拂脸颊。

如此美的季节。春缓缓地离去，夏悄悄地走来。当看花瓣落雨，听姹紫嫣红地澎湃。却是淡淡锁清愁。哪怕比花艳，也是比叶瘦。人海潮中思哀哀。想要饮茶香，品酒醇，一魂一魄溺情深。终是孤独地抱紧了自己，坐在这黄土草丛中，用双臂抱紧卷曲的双腿，将头深深埋入臂弯。仿佛只有这婴儿般的姿势才能保护自己安抚自己。

肖羽没有向任何人哭诉，哪怕是提起。肖羽一直认为，自己的心情自己体会，任谁都帮不得，此所谓自己的罪自己受。说了能怎么样，徒增烦恼罢了。

那一天，肖羽独坐到很晚，任由夕阳血红色，然