阅读设置(推荐配合 快捷键[F11] 进入全屏沉浸式阅读)

设置X

上一页 目录 +书签 下一章

分卷阅读9(2 / 2)

名单人数众多,有目的地设计分数线难度也比直接排名的难度来得大,陈还一计算了两个多小时才完工,“师兄,是这样,我们学校的学生全录呢,是不可能的,我只能尽量多录,在这个前提下,考虑到可能的科研能力,尽量多录专业成绩与英文成绩偏高的学生。”

师兄看着电脑屏幕,设计好的分数线已经出来,也分别算出了本校学生与他校学生的上线率。“唔……”师兄拿着鼠标滑动滑条,滑到一个名字的时候顿了一下,“这个人没上线啊……”

陈还一仔细看了一下,“这没办法,师兄,虽然是本校的学生,但是综合成绩偏低,主要是由于专业成绩偏低造成的,这个基本属于本校学生里成绩最低的那一区间里的,很难划到录取名单里去。”

师兄沉吟了一下,“陈还一小同学,我直说了哈,这个人呢,得上线,就算全面拉低分数线,或者降低专业部分的分数线,整体提高笔试录取率,复试的时候再多筛掉一点人,也得把这个人录进来。”

陈还一皱起眉,“师兄……”

师兄打住他,“你别说了,我也是没办法,每年都有那么几个,如果连国家线都没上,那好说,咱也不能降到国家线下面去,但是只要上了国家线……你要是关注一下历届考研分数线的话,就会发现其实每年都没有比国家线高出很多,主要还是靠复试筛。唉,我跟你这么说吧,我就算拿着你现在这份东西交给院领导,人家看了也就是打回来让我重做的份。我不干,也有别人干。”

“我明白了师兄。”陈还一麻木地说,“再给我一小时。”

师兄拍拍他的肩,没再说话。

陈还一在实验室又是一干几天,基本上又结了一个项目,然后就开始啃文献。

那天陈还一收到短信,沈教授回来了,叫他去办公室讨论毕业论文题目。

陈还一跑过去,沈教授正在边喝茶边看文献,眉头有点皱起。沈教授是正教授,一个独自坐一间大办公室。他看见陈还一来了,眉头舒展了一点,放下文献,指了指沙发,“还一啊,坐。喝水自己去饮水机倒啊。”

陈还一规规矩矩地坐下,“噢,谢谢沈老师,我不渴。”

沈教授点点头,说:“你最近文献看得怎么样,有什么想法?”

陈还一沉吟了一下,“我看了一下,我对做癌症的信息分析比较感兴趣。我本科阶段基本都是在干湿结合的实验室,做的实验也比较多,本科论文的话我想集中精力在生物信息上,主要做分析。”

沈教授犹豫了一下,“还一,是这样,我现在比较希望有学生做动物蛋白进化这个方向的。”

陈还一想了想,“沈老师,我还是倾向于做癌症的信息分析。”

沈教授说:“癌症的信息分析已经有人在跟进项目了。”

陈还一一呆,“可是我之前就在……”

沈教授说:“他的毕业论文题目已经报上去了,即便是本科生的毕业论文,也不能有这么高的重叠度。”

陈还一双眼灼灼,坚定地说:“可是,沈老师您应该清楚,我一直研究这个方向,我不敢说所有人,可是在我们学校的本科生里,一定不会有人比我做得更好。”

沈教授顿了一下,

上一页 目录 +书签 下一章

收藏本站( Ctrl+D )