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第15节:好学生,坏学生(2 / 2)

我该死不偏不着地又见到了党鑫被徐浩几人欺负的场景,就是从食堂后面的垃圾堆绕过,再沿着校内围墙走回教室的一条鲜有人走的路上,边缘的校舍连着图书馆,和我们学生普通上课的楼层成了个夹角,刚好这个夹角没有人来,徐浩估计是这样想的才把党鑫带到这里,不停地扇打他的耳光,看似不轻,但也不重,在旁的还是那几位,都在笑得殷勤。

我怎么这么倒霉啊?党鑫你也太惨了吧?干嘛再次招惹徐浩?还被我这个总是注意别人不注意的地方的无聊之人发现?

“看你以后还摆出一副好学生的架子不!”徐浩说得很大声,耳光子就跟电视剧里老子扇不孝儿子的耳光的场景一样。

好学生?党鑫的确是好学生,这让我想起了元旦放假三天,袁老师布置了临摹一本任意字帖的作业,可写可不写,我只写了一半,党鑫却是唯一一个写全了的,袁老师不仅表扬了他的认真,还夸他字写得好。不过他练过钢琴,大拇指有些畸形,字很好看,但是拿笔的姿势很不舒服。

我嫉妒过他,想来只有认真和学习好才能被表扬,我只是个中不溜,老师表扬的口吻总是那么高兴,乐呵呵的,又总是不在意地瞥向别的人,好像说,你们没做到真是太不应该了。

如果说,每个人都完成得很好,自然也就不用听这种非常无意义的话,但是老师估计还是会为了不让我们骄傲,而说出令学生寒颤,又伤心的话了。

开始一次,我很同情党鑫,认为他被欺负实在是徐浩几个人做过火了,但是如今想来,我能明白一点所谓的不好学生心里在想什么,恨老师是肯定的,但是讨厌不起来,毕竟还有两年要学,可是对于那些认真作态,又居高临下的学生,当真是恨之入骨了!再者眼下,党鑫肯定说了不少难听的话,我管那么多呢?

所以,我索走了,连头也不回。

黄昏坐校车的时候,我却内心泛起了内疚的感觉,不自觉瞄了党鑫一眼,他翻着今天要背的古文,谁也不搭理。

认真很好吧,估计连被欺负也不在意,如果真值得这个本钱,努力也是别人谁也不能说什么的了。

我错了,有些人的思想碰到了,会弄疼自己的,但是也会提醒自己吧……

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