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分卷阅读2(2 / 2)

在家访单上打完最后一个勾,她的手机响了起来。

“对不起,孙老师!实在是……”气喘吁吁的,男人的声音,是林熙的爸爸,“我临时去加班,本以为下午肯定能回来,路上车子却坏了,想给您电话,手机却没电了。我到家的时候是四点半,林熙说老师已经来过了。”

“我和林熙聊了几句,他是个很不错的孩子。”

“谢谢老师,谢谢。林熙好像很喜欢你,他好像给你看了很多作品吧,都是他准备了好几天的,画画啊,积木啊,写字本什么的啊!原本我一直担心,我回不了家,老师您如果走了,林熙可就白白准备了……”

他似乎也不知道该说什么,只是一味地和孙应枝道谢,倒弄得她有些不好意思起来。

……………………………………

明天就是返校的日子了,晚上七点多,孙应枝理了理包,打算下楼去超市买点袋泡茶带去学校。还是那家新开的超市,不过没有了买一送一,人流少了一些。孙应枝目标明确,直走茶叶货架,选了两盒立顿红茶就想走,一转身却又遇到了“没公德心”。

“额……”喝了人家送的牛奶,好像不打招呼就有点奇怪。她于是僵着嘴,“你好。”

“嗯,你好。”男人见是她,嘴角微微上扬,“今天货架上有巧克力牛奶。”

“我今天不是来买牛奶的。”孙应枝不知为何,有些窘迫,可能是因为“没公德心”长得倒是一副文质彬彬的模样,嗓音还很好听。

正想走,“你知道这家超市有卖文具的吗?”男人忽然问。

“文具?要什么类型的?”

“儿童用的文具。比如垫板,要硬的那种,不能有卡通图案。”

孙应枝不禁笑了起来,“你家的孩子刚入学吗?”她想起自己之前群发给家长的开学文具要求,就特地嘱咐了垫板要求素色。这是同办公室的前辈老师说的,太花哨的垫板会分散学生写字时的注意力。

“对。之前家里用的都是带机器猫图案的,不符合老师要求。”

“这家超市没有的,不过附近的文具店有。”孙应枝和他在结账处付款,出门的时候伸手给他指了方向,又想了想,“我带你过去吧,我也要买点东西。”

孙应枝买了几支水笔,学校虽然给老师派发水笔,但是她有自己喜欢用的牌子。她结账完,看着男人对店员阐述自己的要求,

“橡皮要求是绘图橡皮,白色的没香味儿的那种。垫板要硬的,素色没图案。铅笔家里有很多……文具盒也要,老师规定要简单款的,不能有小机关的那种玩具铅笔盒……”

孙应枝哑然失笑,这要求和自己布置的要求□□不离十了。不过她列出的文具要求也是前辈老师们提供的,大概哪儿的老师提出的要求都差不多吧!

在回凤凰城的路上,男人笑意融融地表示了谢意。孙应枝眨眨眼看着他,听他的道谢如此真诚,声音也颇为悦耳,于是大度地心想着:以后就不叫他没公德心的了吧!

“明天返校,今天才来买文具?”孙应枝有一句没一句地问他。

“家里都是崭新的文具,不过和老师的要求有点不一样,儿子就哭着闹着要买新的。我工作忙,也疏忽了。拖到现在。”

“你家孩子似乎很喜欢老师啊。”

“是啊,他说班主任老师很漂亮。是他见过的最漂亮的人。”

“有多漂亮?”孙应枝忍不住笑,心想以后自己在班上孩子的心里,

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