??【叮！恭喜玩家回答正确！】

??沈之珩则没有丝毫喜悦的情绪。

??通过小波的眼眶，他正仔细观察着这位风度翩翩的常教授，他此刻正享受着家长们热烈的掌声和溢美之词。

??可沈之珩却察觉了不对劲。

??那张纸空白一片，他只是佯装写字的动作，可在选项中，他随意选择了c。

??在这一刻，沈之珩抓住了系统的答题bug。

??选项并不一定跟纸面的答案要一致，这也侧面证明了，目前他所在的时空，是可以随着自己的意识操作而变化。

??说明他所在的时空，并不是过去，而是在一段可以意识控制的记忆里。

??确实很有趣，让他想起了一个怪物的特殊能力。

??“这个世界上真的存在特异功能吗？”

??沈之珩第一次听到了小波的声音，他的语气中充满着喜悦、疑惑、惊讶。

??“这也太厉害了，如果我也能拥有这种能力，我就不是父母眼中的笨小孩了！”

??小波的情绪冲击着沈之珩，此时此刻，他的胸膛也被这股汹涌的情绪溢满了。

??常教授享受着众人的欢呼声，过了许久，他双手抬起，示意大家稍安勿躁。

??随后，他迈步走到讲台前，激情澎湃地说道：“我知道，人体开发潜能这一块，我是世界上最权威的存在，经过多年的研究，我研制出了这种特殊的药水，能够开发智力，经过特殊的训练，就可以获得跟我一样的超能力！”

??此言一出，满座哗然。

??家长们模糊的脸庞此刻都裂开了鲜红的嘴唇，发出愉悦的微笑，不约而同地看向自己身旁的孩子。

??“下面有请我最得意的学生，于小丽同学，上台来展示她的特异功能！”常教授看向最前排的小丽。

??小丽站起身，她可爱的脸庞上洋溢着自信和阳光，显然也十分享受众人艳羡的目光。

??“小丽，老师需要脱掉你的帽子哦，可以吗？”梁老师耐心地询问。

??小丽点点头，摘下了漂亮的贝雷帽。

??梁老师为她蒙上了一块布。

??黑布下她的嘴唇紧紧抿着，搭在讲台上的手紧张得蜷曲，粉色的指甲都泛起了白。

??“我现在随便抽出一个单词，让小丽同学辨别哦！”梁老师从词语卡片中抽出了一个字母——a，向家长们展示后，就贴到了小丽的耳朵旁。

??“不是单词，是a。”

??小丽侧耳倾听了片刻，立即回答出了答案。

??所有的家长热烈鼓掌，口中称赞连连，交头接耳地讨论着小丽堪称奇迹的能力。

??“小丽的训练还不止如此哦！”梁老师示意大家安静，随后从单词卡片中取出一组极为复杂的单词——peculiar。

??梁老师然后握住小丽的手，闭上眼似乎在感受着什么，随后缓缓睁开眼，微笑着询问小丽：“小丽，这是什么单词？”

??“peculiar。”小丽飞快地说出了答案。

??“常教授！我们的孩子也能变成这样吗？”

??“常校长，小幼苗什么时候开学，我们也要参加，学费没关系，我们砸锅卖铁也要给小孩读小幼苗！”

??“是啊，是啊，常老师，什么时候开学！”

??家长们模糊的肉脸上又冒出了一排排鲜红的裂缝，他们争先恐后地围上前，想要自己的孩子成为小幼苗其中的一员。

??只有小波的视线一直没有离开讲台上的小丽。

??她还蒙着布条，可嘴角洋溢着快乐的微笑，似乎真的有特殊能力，可以透过漆黑的遮盖物，看清整个世界。

??“我真想成为她啊，她在家里的时候，一定很受父母的喜欢吧？”

??小波默默地想着。

??“小波，妈妈为你报名了，你一定要争气哦，这次的学费很贵，足足花了妈妈两年的工资，你如果不好好学习，你根本对不起妈妈！”

??“是啊，小波，本来你都没有机会读书的，爸爸我求了好久，才给你争取来这次机会，你不要让我们失望。”

??父母围着小波，像是两堵让人窒息的高墙，视线渐渐暗下。

??“你千万不要让我们失望，这是你最后的机会了。”

??作者有话说：

??呜呜呜谢谢大家！

??请收下吧！这是我假期攒起来的所有存稿了！爱你们~mua~

??第36章小幼苗培训中心9

??眼前只有黑茫茫的一片。

??“来,小波，告诉我，这是什么？”

??梁老师的声音在耳边响起,尖锐的嗓音中带着尽量维持的平和。

??可沈之珩能听出她言语中的不耐烦。

??“我，我不知道。”

??小波懦弱胆怯的声音缓缓响起，他自卑又无能，像是一只阴暗角落里的老鼠。

??“他好笨啊,这都不会，我们班级里就他不会蒙眼看物了！”

??“是啊，就他最落后,拖后腿,不然我们就可以给爸爸妈妈表演了。”

??小波吸了吸鼻子,愤然扯下蒙在眼前的白布，惨白的光线瞬间射入他的眼眸，照得他几乎睁不开眼。

??他站在讲台上,座下是一双双鄙夷的眼睛，毫不避讳地蔑视着台上的笨蛋。

??只有小丽，她端坐在第一排，眼中没有丝毫的轻视,反而对着小波加油打气：“不要这么说小波,他一定可以的！”

??小波低下头，羞愤的情绪让他垂落在身侧的双手牢牢握紧。

??……

??又一次，他被蒙上眼睛。

??沈之珩藏在他的体内，无所事事地观察漆黑的环境。

??实在是没什么好观察的。

??“小波,现在讲台下站着的都是家长哦,里面还包括你的父母哦,你可要专心一点。”

??梁老师的声音在他耳边响起。

??“求求了,我真的很想看见，谁能帮帮我，有谁能帮帮我。”

??小波卑微的请求回荡在沈之珩的周围，他叹了口气，想要拍拍这小子的脑袋：“当个普通人不也挺好？”

??他的病症其实更偏向于多动症的范畴，只要做到科学干预，应该也能恢复正常。

??可惜，小波的父母并不甘心。

??就在这个时候，沈之珩的视线稍微起了点变化，他能感受到一道刺眼的亮光从底部射入。

??原来是小波悄悄抬起了脑袋，这样他就可以凭借鼻梁和眼睛的缝隙，拥有些许微弱的视力。

??这一点点视野的扩大不算什么，可也能够足以让小波看清梁老师手上拿着的卡牌——方块。

??“是方块！是方块！我看见了！”

??小波的心脏扑通扑通狂跳，血液像是沸腾的岩浆，从脚底一直窜上他的脸庞，一种前所未有的冲动，让他的大脑嗡嗡作响。

??【叮！请玩家替小波选择他需要说出的答案】

??【a、对不起老师，我看不见】

??【b、是方块】

??【c、布条好像有点透光】

??简直是死亡命题。

??沈之珩却没有犹豫，他选了b。

??站在小波的立场，他实在太想要他人的认可，特别是来自父母、同学以及老师。

??如果在众目睽睽之下，小波选择了其他两项答案，那么这个故事的发展将会朝着未知的方向走去。

??“老师，我看见了，是方块。”

??小波的声音磕磕绊绊，惊觉自己似乎说错话了，又急忙补充道：“是隔着布条看见的。”

??“很好，”梁老师并没有立即摘下他的布条，反而提高了声音，“让我们来看看，这张卡片到底是不是方块呢？”

??“天哪，恭喜小波同学的家长，小波成功了！”梁老师掀开了小波的蒙眼布，她手中的普通卡片在这一刻好似能够散发出璀璨的亮光。

??上面写着硕大的黑体字——方块。

??台下响起了热烈的掌声，在所有面目模糊的家长脸庞中，小波父母的嘴巴咧得最大，几乎到达了耳朵根。

??“爸爸妈妈真的很开心。”

??小波心情雀跃地想着。

??然而，在第一排位置的小丽却没有笑容，她黑白分明的眼珠子一眨不眨地看着小波，随后慢慢垂下了头。

??沈之珩听到一声微弱的声音：“小波是在作弊，他根本没有看见。”

??“小波，你简直是我们小幼苗培育中心的奇迹！”

??常教授一直站在教室的角落里，他迈步上前，茶色的眼镜片下是一双温和的笑眼，宽大的手掌拍打着小波瘦弱的肩膀，带着一股温暖人心的强大力量。

??小波好似真的被鼓舞了，他高高扬起头，掷地有声地说道：“谢谢常老师的智力一号，我才能变成今天的样子！”

??常教授哈哈大笑，抚摸着小波的脑袋，说道：“怎么都是我呢，明明是小波的刻苦训练，当然，我们的智力一号也是很有用的。”

??小波在一片赞美声中缓缓闭上了眼睛。

??再次睁开眼，还是那层黑布，小波稍稍抬起下巴的角度，窥见了梁老师手中的卡片，不假思索地报出正确的符号——△。