这些题，白露是能听懂的，还别说，等老师讲完，又给她布置了几道这种类型的题，她竟然很快就能做出来了。

学完了语文数学，白露松了口气，小学二年级没有英语，她的学习任务完成了。结果放心的太早了，系统说，学好一门外语很重要，所以英语也得学，以后还要学习其他国家的语言。

英语白露觉得自己是有底子的，不管是哪一世，其实语文英语这些语言她其实从没丢下过。英语会说会读，但面对老师讲的语法以及各种应用，她还是有点懵的。

语数英都学完了，白露打了个哈欠，终于能休息了，结果系统给她来了个王炸。说为了保证她君德智体美劳全面发展，在兼顾华夏传统文化的基础上，她需要学习君子六艺。

考虑到她年纪还小，可以先学习礼仪、书法和绘画。尤其是后两者，对于她学习画符一道是有好处的，希望她认真对待。

白露不干了，系统装死不让她出自习室，没办法，只能继续学。礼仪课老师一进来，看到白露身上了衣服忍不住皱了皱眉头，手一挥，她身上的衣服就变成了齐腰对襟襦裙。

白露一看这老师进来的架势，就知道她不好惹，赶紧危襟正坐。礼仪老师首先给她讲的是八礼四仪，然后就指出仪表之礼中衣着得体、发型自然，希望她下次上课时可以做到。

白露挺纳闷，要说她睡觉时穿着小背心短裤确实有些衣着不得体，但发型应该很自然吧?系统幻化出水镜让白露自己看，白露一瞅这个鸡窝头的是她?仔细回忆一下，好像做奥数题时确实有挠头。

好吧，顶着这种鸡窝头上礼仪课，确实有些失礼。趁老师不注意，她赶紧用手指扒拉了几下小短毛。

讲完八礼四仪，就是要练习了，首先她要练的是餐饮之礼，这个白露简直不能太喜欢了，那么多好吃的摆一桌，她要大快朵颐。白露虽然吃饭速度不慢，但她自我感觉吃的很文雅，只可惜礼仪老师不这么认为。

礼仪老师板着脸:吃饭时碗羹勺皆不能发出声音，吃饭时，筷子不能在盘子里乱翻，只能夹靠近自己旁边的饭菜吃饭中，要细嚼慢咽，你慌什么、急什么?吃饭时吧唧嘴干什么?