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第十三章--火力不足?那就打点鸡血吧!(2 / 2)

军体拳和打靶向来是军训的保留项目,也是学生最期待的项目。打靶事关重大,需要向驻地申请。但是加训个军体拳却是教官和班主任可以决定的,只要训练效果没问题,训练科目随便你加。

刘洋沉吟半晌:“加训个军体拳?也不是不可以...我觉得按照咱们班的训练进度,五天就可以把要求的训练科目练到炉火纯青。咱们在第五天的时候可以进行个模拟队列考核,只要他们通过模拟考咱们可以用剩下的两天学一学一下军体拳第一套的十六个动作。两天时间虽然练不熟练,但是基本动作要领也能教会。军体拳其实和广播体操很像,基本动作要领学会了剩下就能自己练了。”

艾文又和刘洋商量了一下细节之后回到了班级队列前边,他严肃地站好大声道:“讲一下!”

学生们下意识地站直跨立保持听训的姿势,艾文满意地点点头:“我刚刚和教官商量了一下,咱们班的训练进度需要快速往下推进,七天的训练需要压缩在五天内完成。第五天下午我们要对你们进行考核,如果考核结果令人满意,我们会给你们增加军体拳训练科目。如果训练效果不行,你们就用剩下的两天继续练齐步走、向后转!”

“有信心没有?”艾文问道。

学生们扯起嗓子高喊:“有!”

“很好,士气可用!有请教官继续训练!”艾文离开了训练场地,把学生交还给刘洋,他毕竟只是班主任,军训是教官的舞台。

学生们对军体拳是抱有巨大期待的,那可是军人的格斗术啊,听起来就高端大气上档次,比街头格斗术中的大脖溜子、电炮飞脚以及大耳雷子等招式强多了!

那个男孩、女孩小的时候没有个军人梦想?要不是军校指挥系的招生只要理科专业,艾文在考大学的时候就想报名国科大了。只可惜国科大的文科专业只有公共事业管理、外国语言文学以及军事外交、国际关系与安全等少数几个。这些专业毕业之后根本无法下基层带兵,最多去个技术岗位或者文职。

所以就为了学个军体拳,七班的学生都会鼓着劲儿练习基本训练科目。他们也怕因为自身懈怠导致军体拳泡汤。班级是个集体,在集体狂热的时候某些想要偷懒的个人也会受到大环境影响,陷入同样的集体无意识当中。

这和很多人拼命往火箭班里边挤是一个道理。同样是学习,火箭班难道比普通班香吗?事实还真就是这样!在全班都在学习的时候,就算你再不想学习也得跟着大部队走,要不然你就成了另类,成了和集体格格不入的人。那个时候你会受到集体的排斥感到浑身难受。反之在一个大家都懒散的班级当中,就算你想认真上进也会被一些外部因素打搅,最后泯然众人矣。

这就是建设良好的班风、学生的意义所在,只有班风学风好了学生才能积极向上。如果一个班级没有一个好的班风学风,就算有想要求上进的学生也会被其他坏孩子带跑偏。真以为出淤泥而不染那么容易?更多的人只是近朱者赤近墨者黑罢了。

一个优秀的班主任要随时关注班级学生的思想动态,在他们心理刚刚产生惰怠心里的时候适时的为他们打上一管鸡血或者煲一锅热乎的心灵鸡汤让他们继续狂热。一个班级只要维持着这种高涨的情绪,全班飞升到重点高中都不是神话。

艾文上初中的时候就是如此,他的班主任是一个老特级教师,班级管理方法贼溜。最后他考上了重点高中重点班,班级同学一小半都是熟脸儿,其他的同学们也都分布在重点高中的其他班级。

所以艾文需要走的路还很长很长。现在才哪到哪?这只是他班主任生涯的开始而已!

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